Подскажите где можно пройти обучение по НСГ и УЗИ тазобедренных суставов у детей?
Здравствуйте!Подскажите где можно пройти обучение по НСГ и УЗИ тазобедренных суставов у детей?Чтоб и практику нормально давали.Спасибо заранее.
Автор | Сообщение |
---|---|
Иксанов Ринат Ахмодуллович
|
Подскажите где можно пройти обучение по НСГ и УЗИ тазобедренных суставов у детей?Здравствуйте!Подскажите где можно пройти обучение по НСГ и УЗИ тазобедренных суставов у детей?Чтоб и практику нормально давали.Спасибо заранее. |
Если вы впервые на сайте, заполните, пожалуйста, регистрационную форму.
24-10-2016
У Кинзерского в Челябинске.
http://kinzerskiy.clinic/
24-10-2016
Узнавал.Не учат там вообще по детям.
27-10-2016
Да, ладно! Кинзерский у Графа сам учился много лет назад по суставам, и книжечка его есть то технике УЗ исследования т/б у детей. По НСГ Пыков и у Митькова на кафедре.
27-10-2016
Ruslan Iksanov 9:05 (9 ч. назад)@gmail.com>
Здравствуйте!Подскажите,проводятся ли у вас циклы по УЗИ суставов у детей и нейросонографии? Интересует стоимость обучения по всем циклам УЗД а так же график проведения.
Научный центр медицинских технологий 9:52 (8 ч. назад)
Здравствуйте! Циклы по УЗИ у детей у нас не проводятся.
Ruslan Iksanov11:50 (6 ч. назад)
сколько стоит обучение по суставам?
Научный центр медицинских технологий 11:51 (6 ч. назад)
23 000 рублей
27-10-2016
А вот про книжечку бы поподробней..27-10-2016
И что в Новосибирске негде поучиться простейшей методике УЗИ тазобедренных суставов у детей?! Там и учиться нечему. Все можно за 2 часа рассказать и показать. Есть переводная книжка Граф в сети (но я ее не рекомендую). Есть методичка Кинзерского (она простая и толковая, кроме "фантазий" на тему "гипоплазии" ядер окостенения).
http://www.aium.org/resources/guidelines/hip.pdf
http://pediatrics.aappublications.org/content/pedi...
4-11-2016
Добрый день!
В период с 10 по 25 декабря на базе учебного центра "ЭКСПРОМЕД" (в г. Екатеринбурге )пройдет большой цикл повышения квалификации по УЗД - "Ультразвуковой скрининг в педиатрии".
Преподаватели цикла:
Д.м.н., профессор, заведующая кафедрой «Лучевой диагностики и биомедицинской визуализации ФПК и ПП» СПбГПМА. Член Аттестационной комиссии по присвоению квалификационных категорий врачам-рентгенологам и специалистам по УЗД Комитета по здравоохранению Санкт-Петербурга Синельникова Елена Владимировна, г.Санкт-Петербург
К.м.н., доцент кафедры «Лучевой диагностики и биомедицинской визуализации ФПК и ПП» СПбГПМА Солодкова Ирина Владимировна, г.Санкт-Петербург
Д.м.н., профессор кафедры лучевой диагностики детского возраста РМАПО, заведующая отделением ультразвуковой диагностики Филатовской детской больницы г. Москвы Гуревич Анжелика Иосифовна, г. Москва
Ведущий преподаватель Учебного центра Благодир Борис Владиславович, член American Institute of Ultrasound in Medicine (AIUM)
К.м.н., заведующая отделением ультразвуковой и функциональной диагностики Морозовской детской городской клинической больницы, врач высшей квалификации Галкина Янина Анатольевна, г. Москва
Программа цикла достаточно большая:
Раздел I: Эхокардиография в педиатрии с курсом УЗД врожденных пороков сердца:
1. Основы эмбриологии сердечно-сосудистой системы и фетального кровообращения.
2. Основы анатомии и физиологии сердца, необходимые для проведения эхокардиографического обследования.
3. Количественная эхокардиография у детей.
4. Особенности методики эхокардиографии у детей.
Доступы и сечения для диагностики врожденных аномалий развития сердечно-сосудистой системы.
5. УЗД межпредсердных сообщений: дефекты межпредсердной перегородки (ASD) и открытое овальное окно. Тактика при выявлении межпредсердных сообщений по результатам эхокардиографического обследования.
6. УЗД межжелудочковых сообщений (VSD): анатомические и гемодинамические варианты. Тактика при выявлении межжелудочковых сообщений по результатам эхокардиографического обследования.
7. УЗД коарктации аорты: варианты (предуктальная, юкстадуктальная, постдуктальная). Тактика при выявлении коарктации аорты по результатам эхокардиографического обследования.
8. УЗД открытого артериального протока (PDA). Классификация PDA. Тактика при выявлении PDA по результатам эхокардиографического обследования.
9. УЗД “Endocardial Cushion defect”.
10. УЗД пороков конотрункуса: тетрада Фалло, комплекс Эйзенменгера.
11. УЗД транспозиций магистральных сосудов: простая транспозиция и корригированная транспозиция.
12. УЗД синдрома гипоплазии левых отделов сердца.
13. УЗД аномалий притока к левому желудочку: стеноз устьев легочных вен, трехпредсердное сердце, врожденный митральный стеноз, пролапс митрального клапана, расщепление передней створки митрального клапана.
14. УЗД аномалий оттока из левого желудочка: надклапанный аортальный стеноз, врожденный стеноз аортального клапана, диффузная гипоплазия восходящей аорты.
15. УЗД аномалий притока к правому желудочку: аномальный дренаж легочных вен, аномалия Эбштейна.
16. УЗД аномалий оттока из правого желудочка: врожденный пульмональный стеноз, инфундибулярный стеноз легочного ствола.
17. Эхокардиографическая оценка реконструктивных операций на сердце.
Раздел II: Общая ультразвуковая
диагностика в педиатрии:
1. УЗИ поверхностно-расположенных структур
(диффузная и узловая патология щитовидной железы, вилочковая железа)
2. УЗИ органов брюшной полости Раздел III:
Уронефрология:
1. Эмбриоморфогенез мочевой системы;
2. Нормальная
ультразвуковая анатомия мочевыделительной системы у детей;
3. Ультразвуковая диагностика пороков количества;
4. Ультразвуковая диагностика дистопий;
5. Ультразвуковая диагностика пороков сращения;
6. Ультразвуковая диагностика кортикальных кистозных поражений почек у детей;
7. Ультразвуковая диагностика гипоплазии и дисплазии почек;
8. Эхографический синдром "белых пирамидок";
9. Ультразвуковая диагностика метаболических нефропатий;
10. Ультразвуковая диагностика обструктивных уропатий у детей;
11. Ультразвуковая диагностика воспалительных заболеваний почек у детей;
12. Ультразвуковая диагностика заболеваний мочевого пузыря у детей;
Ультразвуковая диагностика острой почечной недостаточности.
Раздел IV:
Нейросонография:
1. Современные стандарты нейросонографии (чрезродничковое, транскраниальный доступы, возможности применения доступов через малый и сосцевидный роднички).
2. Возможности НСГ при травме головного мозга.
3. Применение НСГ в диагностике перинатальных поражений головного мозга.
4. НСГ в диагностики пороков, кист, опухолей, инфекций, гидроцефалии.
Раздел V: Скелетно-мышечный ультразвук в педиатрии:
1. Возрастные особенности ультразвуковой визуализации суставов у детей в норме и при патологических изменениях.
2. Методические основы ультразвукового исследования суставов у детей.
3. Особенности ультразвуковой анатомии суставов и периартикулярных тканей у детей разного возраста.
Диагностические ультразвуковые критерии оценки воспалительных изменений в суставах у детей для ранней диагностики ювенильного ревматоидного артрита.
4. Возможности и основные ошибки ультразвуковой диагностики дисплазии тазобедренных суставов у детей.
5. Дифференциальная ультразвуковая диагностика травматических изменений в суставах и
периартикулярных тканях при острых и хронических повреждениях сухожильно-связочного аппарата, мышц, нервов.
6. Дифференциальная ультразвуковая диагностика воспалительных изменений в суставах и периартикулярных тканях для ранней диагностики и динамического наблюдения эффективности терапии.
7. Дифференциальная ультразвуковая диагностика дегенеративно-дистрофических изменений в суставах.
Раздел VI: Неотложная ультразвуковая диагностика в педиатрии:
1. Эхографическая семиотика интраперитонеальных структур у детей (эхографическая семиотика толстой кишки у детей, эхографическая семиотика тонкой кишки у детей, эхографическая семиотика правой подвздошной области у детей, эхографическая семиотика отлогих мест брюшной полости у детей.
2. Эхографические показатели ургентности у детей и их диагностическая значимость (свободная жидкость
в брюшной полости, свободный газ в брюшной полости у детей, структурные изменения фрагментов большого сальника у детей, динамические изменения кишки у детей).
3. Эхографическая диагностика острого аппендицита у детей (методика, эхографическая семиотика различных форм воспалительной трансформации червеобразного отростка, оценка диагностических возможностей метода с анализом типичных ошибок).
4. Эхографическая диагностика осложненных форм острого аппендицита (разлитой и отграниченный аппендикулярный перитониты).
5. Возможности эхографии в диагностике различных форм кишечной непроходимости.
6. Эхографическая диагностика заболеваний у детей, протекающих с острым абдоминальным синдромом (мезаденит, пельвиоперитонит, инвагинация кишечника).
7. Возможности эхографической диагностики воспалительных заболеваний кишечника (неспецифический язвенный колит и болезнь Крона) у детей.
8. Возможности эхографии в дифференциальной диагностике кистозных образований брюшной полости у детей.
Раздел VII:
Детская эхография в гинекологии:
1. Методика обследования внутренних гениталий у девочек.
2. Эхографическая семиотика внутренних гениталий у девочек различных возрастных групп.
3. Возможности эхографии в диагностике пороков развития внутренних гениталий у девочек.
4. Возможности трансабдоминальной эхографии в дифференциальной диагностике кистозных
образований придатков у девочек.
5. Возможности эхографии в ургентной гинекологии детского возраста (воспалительные заболевания придатков, апоплексия яичника, перекрут яичника).
Так же дополнительно информирую, что в 1 полугодии 2017 г. пройдет отдельный цикл по нейросонографии (для начинающих) (в этом году цикл уже прошел). Преподаватель цикла - Солодкова Ирина Владимировна.
Более подробную информацию можно получить на сайте www.uzi.center
Так же сообщаю, что в течение нескольких дней на сайте в продаже появится авторское учебное пособие Солодковой Ирины Владимировны по нейросонографии по международным стандартам.
4-11-2016
очень информативно,спасибо!
4-11-2016
Это реклама коммерческих лекций.
5-12-2016
Василий Алексеевич, считаете, что коммерческие лекции не могут быть информативными? Причём тут коммерция? Мне, например, очень тематика понравилась, почему нет? Вопрос ведь не в платности и бесплатности, а в возможности получить ценную в работе информацию
6-12-2016
Информативность лекций зависит прежде всего от лектора. Не важно коммерческие они или нет. Но с точки зрения этики, должно быть указано, что лекции коммерческие и есть конфликт интересов. Переводить с английского языка чужие научные данные и докладывать их за деньги, на мой взгляд, неэтично. Впрочем у нас многие этим зарабатывают на жизнь. Во многих российских медицинских ВУЗах ультразвуковую диагностику преподают люди, которые ей вообще не занимаются на практике.
6-12-2016
Не все свободно владеют и читают на английском, не вижу ничего неэтичного в этом. Главное, полезность и доступность изложенного материала, на мой взгляд
6-12-2016
Наталья Владимировна! Нет нигде в мире никакого "ультразвуковового скрининга в педиатрии". Это "изобретение" российских чиновников от здравоохранения, чтобы деньги бюджетные отмывать. Мне каждый день приводят детей с "перегородками и перегибами желчного пузыря", "открытыми овальными окнами", "дилатациями чашечек и лоханок", "хордами в сердце", "кистами сосудистых сплетени" и.т.п. и я трачу массу времени убеждая мамочек, что это ошибочные заключения поставленные низкоквалифицированными врачами. Как Вы думаете где получали сертификаты специалиста эти "врачи"? Или в родной медакадемии или вот в таких "учебных центрах"...
P.S. Считать себя врачом в XXI веке и не знать Medical English это как в XIX веке быть врачом и не знать латынь.
6-12-2016
Василий Алексеевич, у Вас завышенные требования к врачам. Не свободное владение медицинским английским не говорит о том, что врач низкоквалифицированный. По Вашим словам выходит, что врач без медицинского английского и не врач в 21 веке). Раз этот "скрининг" введён, что теперь поделать. А Вы сами там были? Там нет ничего нового на этих курсах? Про инглиш можно говорить сколь угодно долго, но в данных российских реалиях, по моему, не совсем актуально. Пусть перестанут "кристаллы солей в почках" писать для начала. Это гораздо актуальнее. А сертификаты эти получены 20 лет назад на месячных курсах переподготовки, а не в современных центрах
7-12-2016
На англоязычных сайтах много интересного и познавательного.
А у нас? Возьмите журнал по ультразвуковой диагностике...уныло.
7-12-2016
Сергей Викторович, читаете бегло и в оригинале? Завидую
7-12-2016
Наталья Владимировна, да уж лаптем щи не хлебаем:smile:
Вы то уж не скромничайте.
10-12-2016
Подскажите,пожалуйста, где в СПб можно пройти курсы по инвазивным вмешательствам под контролем УЗИ?