Видео-лекция "Очаговые изменения в УЗД патологии молочных желез"

Спасибо, прекрасная лекция!

большое спасибо за комментарий

Спасибо за лекцию!

Спасибо! Полезно послушать .

Спасибо огромное!Очень познавательно, хочется еще больше информации на эту тему)))

Спасибо вам за ваш интерес

Спасибо вам за ваше время и интерес

Спасибо. Приезжайте на мой курс - 18 часов лекций, более 300 клинических случаев :-)

Хотелось - бы послушать о классификации BI-RADS,на реальных видио-фото примерах.Еще раз благодарю за интересный материал! Удачи!

Подобные лекции (в том числе по bi-rads) есть у профессора Изранова, канал на Ютубе. https://www.youtube.com/playlist?list=PLLNVDjwxlVvyqItSJ7tDoYLVqbJb3AXSQ

https://www.youtube.com/watch?v=34HO3zGZKa4">www.youtube.com/watch</a&gt">www.youtube.com/watch; Это моя лекция по BI-RADS . Так же есть другие темы, заведите в поиск YouTube Нина Лето лекции по УЗИ

Ждем)))

:-)

кратко, информативно и главное поучительно, что то не задумывался о разнице очаговых образований и очаговых изменений. Спасибо.

Абсолютно с вами согласна. Правда, не во всем согласна с профессором. :-) На мой взгляд интрамаммарный лимфатический узел никак не тянет на категорию 5. Правда, если это при наличии уже диагностированных злокачественных очагов в МЖ. Как самостоятельное же образование - это категория 2, ну если с учетом повышенной васкуляризации представленного узла и с учетом присутствия перинодального отека - можно натянуть на 3 и сделать контрольное узи. Если у вас повышенная настороженность на онкопроцесс - поставьте 4а и проведите биопсию. В данном случае для определения категории у интрамаммарного ЛУ необходимо знать состояние всех остальных групп. Здесь же можно заметить, что у каждого лектора свой взгляд и на шкалу оценки риска, и на подачу материала. В моем курсе, например, большую часть занимает не просто объяснение основ классификации, но и обсуждение ошибок в определении категории и сомнений между которой категорией выбрать. О разнице между стилем изложения - у профессора Изранова есть великолепная лекция по лимфооттоку МЖ - пол часа анатомии с подробными картинками из анатомического атласа. Я только что по вашей наводке прослушала с удовольствием. У меня всего одна анатомическая картинка. Остальное построено на снимках УЗИ, разборе клинических случаев, международной классификации (которая не совпадает с приведенной анатомической) и объяснением особенностей оттока у пациентов, перенесших рак МЖ и оперативное лечение. Так же такие мелочи, как признаки экстранодального распространения, зачем его определять и некоторые другие. так что всегда хорошо слушать разных авторов - и чем больше, тем больше разносторонней информации вы получите.

В русском языке (русскоязычной терминологии), как вы абсолютно правильно заметили, можно и образование назвать очаговым. Хотя, если подумать, то это масло масленное. Я вот голову ломала довольно долго, как перевести правильно MASS и NON MASS . Остановилась на очаге, хотя пару раз оговаривалась из-за этого перекрестного названия, приходилось перезаписывать. :-)

Спасибо Вам большое за лекцию. Касательно терминологии - Вы правы, есть некоторая неопределенность с переводом. Но выглядит так: mass - объемное образование, non-mass - очаговые изменения. И тогда mass-effect - объемная деформация. Как Вы думаете?

Очень познавательно! спасибо!

Ага, Борис Борисович, тут вы меня и поймали :-). Для меня перевод терминов иногда является искусством высшего пилотажа, потому как приходится в большей степени просто ориентироваться на смысловое значение. В русском языке не всегда присутствуют эквиваленты международных терминов. Mass еффект - это влияние образования на окружающие ткани, то есть сюда отнесется все, что касается инвазивного роста - и нарушение целостности фасций, и развитие десмопластической реакции окружающих тканей, и усиление периферического кровотока и реакция протоковой системы... (смотрите мою лекцию по "Десмоплазии") Что касается неинвазивного роста - здесь свои особенности - рост за счет раздвижения тканей, то есть будет отсутствие нарушения целостности листков фасции. А остальное может просутствовать в той или иной степени (по "Десмоплазии", опять же смотрите отдельную лекцию). Про Non Mass еффект в ультразвуковой диагностике отсутствует, так мы пожалуй можем сказать только о самом очаге - такие-то Non Mass изменения, не подходящие под категорию "образование". Правомочно использовать Non Mass еффект в описании измемений в картине МРТ.

Вам спасибо за комментарий и ваш интерес

Off topic: Не знаю, правда это или нет, но говорят, что русские научные термины не коррелируют с англоязычными потому, что их придумали немцы. До Петра и Екатерины, науки в России не было. Вообще никакой. И научных терминов, естественно, тоже. Эти термины вынуждены были изобретать немцы, которых царь пригласил "учить русских наукам". Вот, немцы и сделали кальку со своих терминов. Иногда это прослеживается довольно отчётливо. Например, русское "скрупулёзный" очень подозрительно похоже на немецкое "skrupulös", но совершенно не похоже на английское "meticulous". В общем, получилось, что смысловые параллели с немецким есть, а с английским - нет. Сейчас нас "наукам" никто не учит, а сами мы развивать науку неспособны. Поэтому, если и появляются у нас новые термины, то это уже калька с английского: "прецизионный", "волатильность", "тренд", и т.д. Правда, говорят, что мы кое-чем, всё-таки, обогатили англоязычную лексику. Это "перестройка", "гласность" и "матрёшка". Считается, что обогатили ещё и словом "спутник", но англичане, наверное, этого не знают, и почему-то говорят "satellite". Вы ближе к ним, может, сможете внести ясность...

очень интересное наблюдение :-) Спасибо

У меня ещё есть наблюдения. Отправил в личку. Вам, как писателю, может пригодиться.

Спасибо!

Большое Вам спасибо! Очень интересно. По поводу тактики. Может, сразу отправить на биопсию?

Тактика определяется категорией, которую вы выставите. Но, в большинстве случаев, так и получается.